以“5.25”大学生心理健康教育月为契机，学生处大学生心理健康发展中心组织开展了心理健康教育微课征集活动。旨在通过数字化载体普及心理健康知识，激发学生自我教育潜能，搭建朋辈互助的温暖桥梁，让心理学的智慧在生动的表达中浸润校园。

本次活动设教师和学生两个赛道，共收到来自各学院推荐的师生优秀作品17份。经校内外心理学专家评审，决出学生组，一等奖一名，二等奖一名，三等奖两名；教师组，一、二、三等奖各一名。具体获奖名单如下：

比赛或许有评分的高低，但心灵的对话无需评判。每一位站上讲台的创作者，都是心理健康的“传灯者”；每一帧精心打磨的微课画面，皆是照见成长的“心灵镜像”。我们共同证明：心理学不仅是书本上的理论，更是生活中可触摸的指南针。

感谢评委老师的专业赋能与参赛者的匠心耕耘。愿这些作品成为校园的“情绪路由器”，让温暖信号永远在线。愿这份对心灵的关照，化作校园里生生不息的回响：让我们怀揣今日的启迪，在理解自我、共情他人的路上步履不停。